![]() |
خباء رباب فهلموا إليه
http://www.digi-element.com/aurora/i...ghinclouds.jpg سلاما و التحايا يا آل دورة العروض الرقمي : هنا لنا خباء رباب .. نستظل بظله ..و نجتمع .. نتداولـ شؤون الدورة و نتباحث ... هنا سجل حضور و غياب وفيه تدون التعاليم و الملاحظات و مثلها من اقتراحات , كذاك ما يخالج مشاعركن, خواطركن, تطلعاتكن و الآمال ..! ما الذي أضافه الرقمي لكن , وقبل الرقمي و أثناءه : أ ثمَّ تغيير ؟؟! و لاتنسين تدوين :ما الذي يرجى من وحي أو ما الذي تفتقده في الدورة ...؟؟! بانتظاركن...وهذي لكن : http://almughared.maktoobblog.com/fi...ds-350x224.jpg |
وحي يا عزيزه
جديدة أنا على التعلم الالكتروني..... كنت أظنه أمرا صعبا لكنه ممتع ومن الجميل التمتع بالتكنولوجيا واستخدمها الاستخدام الصحيح من سرعة تلقي المعلومة وسرعة سرد الإجابة وهناك خلف الكواليس تقطن مدرسة جميلة الروح تنتظر اجاباتنا وأرجو أن نكون عند حسن ظنك أما بالنسبة لعلم العروض أجده جميلا ، جميلا جدا ً ولم أظنه بهذه السهولة ،،، كم أحببت اللغة العربية ويزداد حبيى لها يوما بعد يوم سلمتوا جميعا من هم خلف الكواليس ويمتعوننا دوما ً شكرا ......شكرا كثيرا :rose:flwr2:rose:flwr2 |
اقتباس:
حي هلا بك مريم و بذكرى و إيمان فقط .. إني سعيدة بكن ..:) و آمل منك عزيزتي أن تناديني باسمي هكذا مجردا : وحي.. وعندها أنا من الفرحين , بعيدا عن قيود الألقابـ:) وسأكمل الرد غدا بإذنه لا سيما هذي: أما بالنسبة لعلم العروض أجده جميلا ، جميلا جدا ً :), جد شاكرة لك و للروح flwr2 |
سلاما
ها قد أتيت لاستكمال الرد :) اقتباس:
" العروض علم من أجمل علوم العربية وأحبها إلى النفس، ولكن المصطلحات تعقده . يقول الدكتور أحمد عبد المجيد محمد خليفة في مقدمة كتابه (في الموسيقى الشعرية ) " : ...حتى أننا لا نعرف علما من العلوم العربية والإنسانية، قد اكتظ بغريب المصطلحات وجفافها، كما اكتظ بها عروض الشعر العربي وقافيته، .... كل ذلك دفع الكثيرين إلى الإعراض عن تعلم العروض والتنفير منه وإظهاره في صورة بغيضة وثقيلة، لا تتمشى معه طبيعة الشعر وما فيه من جماليات ." وكما يذكر أستاذي: " والعروض الرقمي أسلوب لتقديم عروض الخليل بعد تخليصه من هذا العبء " :) هذا و مساؤك نور |
تعميم 1
بعد الانتهاء من كل دورة , سيكون هناك امتحان تقويمي لكل متدربة , حسب فراغها من الدورة .
الطريقة كالآتي: / سيتم وضع الامتحان في موضوع مستقل لوحده ! / ترسل الإجابات عن طريق الخاص فقط و لن يطلع عليها أحد سواي / الحل سيوضع في موضوع الامتحان بعد الإجابة ! توفيقا و عونا .. غدا بإذنه جل و علا ستكون نقطة البدء مع ذكــرى .. توفيقا و عونا :)flwr2 |
اقتباس:
أهلاً وحي :) بحق علم العروض جميل وممتع جداً جداً ، فوقَ ماكنتُ أتصوره ، وشكراً كثيراً لصبركِ والجهد :Heart: . أما بالنسبة للامتحان ، فلدي اقتراح بشأن ذلك .. أتأمل أن لاتكون الأسئلة بطريقة الدروس أبداً ! فقد أصابني ارتفاع في الضغط قليلاً من سؤال " هاتِ كلمتين أو عبارتين أو بيتين :mad: " فأفضل أن تأتي أنتِ بالبيت أو الكلمة ، وتضعي المطلوب مني عليها ! لأستطيع التركيز على شيء واحد ، ولا أتبعثر بين البحث عن الكلمة المناسبة ، وبين تقطيعها أو تجربة غيرها وهكذا .. flwr1 - امتناني لجهدك والمتابعة :) :rose: |
اقتباس:
حين قرأت ردك ضحكت كثيرا ...:D:D:D:D حسنا عزيزتي ..سأجهز الامتحان وبعدها سآتي بإذن ربي وربك ...:D أسعدك الله:)flwr2 ولاشكر علىواجبـ |
توصّي في ذكرى :) جيبي لها أسئلة سهللة :D :p >> أسرع طالبة ماعندها وقت ! أو صعبة ، ذكرى قدّها ;) |
اعتذار:
من اليوم ولمدة أسبوع لن أستطيع التواجد إلا في فترة المساء تقريبا، من الساعة التاسعة وحتى الحادية عشرة بإذن ربي من كل يوم ! :kisses:flwr2 |
بخصوص استقبال الإجابات على الخاص فقط ..
/ ليس بالضرورة أن يتم إرسال الإجابات في غضون يوم واحد و لابأس بزيادتها يوما آخر. / لعل هناك استفهاما يدوي : لم آثرت وحي الخاص وسيلة لاستقبال الإجابات ؟؟! الغرض من الامتحان هو معرفة نقاط الضعف و القوة جملة واحدة (في كل دورة ) لدى كل متدربة والمهارات التي أتقنتها أو ما زالت تحتاج فيها لمزيد إتقان (مع أني على اطلاع عليها من خلال المتابعة ) و لكن الامتحان مجالـ تمحيص فقط بمعنى أن ليس هناك علامات و لا ما سواه و لن يؤثر هذا الامتحان على سير المتدربة .. فقط أريدها أن تقيم نفسها بنفسها حال اطلاعها على الإجابات بعد تحريرها في ذات الموضوع !فنحن كما نعلم فروق فردية ! :)flwr2 توفيقا و عونا :) |
اقتباس:
العروض الرقمي موجه لفئتين : /فئة العروضيين / فئة الشعراء ,ولا أكتمك أن نظم الأبيات أشد ما يكون حاجة له هو الشاعر و لكنه من الأهمية بمكان للعروضي لاكتساب مهارة العروض ! توفيقا و عونا ...:) http://www.emlaat.com/vb/images/smilies/flwr2.gif |
سلاما و التحايا ..
حي هلا بك ليلى :)flwr2 سعدت بانضمامك, فكوني بالجوار دوما ...flwr1 |
تعميم 2
سيتم فرض عقوباتٍ عروضية , على من تتخذ من اللهجة العامية وسيلة للتخاطب في الفصل الدراسي:D ,حتى لو كانت وحيا :cool_shades: فنحن أولى من سوانا بالمحافظة على اللغة العربية الفصحى واستحضارها دوما , لاسيما أننا نتعلم العروض :) العقوبة كالتالـي: / تقطيع خمسة أبياتٍ من إحدى المعلقات السبع :cool_shades: / في حال ورود خطأ في التقطيع سيتم مضاعفة العدد لـ 10 , وهكذا ولا بأس بتقطيع المعلقة كاملـة :cool_shades: (هل رأيتم نكالا كهذا :D ) ودي و الورد.. :rose: |
أهلا أهلاً يا وحيّ
دخلت المشاغبة ليلى .. لتستيقظ العقوبات النّائمة! ويلاه ويلاه |
سامحَ الله من كان سببًا بدخوليّ هنا
تذكرت و اللهْ ذلك الشغب الّذي كنت أحدثه في كافّة المواد في المرحلة الثانوية لاسيما اللّغة العربيّة .. أساتذتي كانوا نِعمَ الأساتذة أذكر آخر الأساتذة كانت امرأة .. تلقي القصائدَ بطريقةٍ تجعل بدنك يقشعر أسأل الله أن يحفظهم أينما كانوا و يحفظكِ يا وحيّ يا من ذكرتني بماضيّ المشاغب الجميل ههههه |
اقتباس:
ظاهر التقطيع أنه عقوبة و باطنه متعة ٌكبيرة ..! لا تقلقي:) وحين تتجاوزين الدرس الرابع بإذنه ستعلمين...! flwr2 |
اقتباس:
|
لعل أكثر ما يؤرق المتعلمات لعلم العروض وأولهن أنا هو الإتيان بأبيات لها وزن معين ليتم تطبيق القاعدة عليه كما اسلفت اختي ذكرى بأن ذاك يزيد من ضغطها النفسي أما أنا فاستغرق ساعات طويلة في كتابة بيت ما أمحو كلمة تارة وأشطب حرف هنا وحرفان هناك وعندما انتهي أكتشف بأن البيت مخل بالشيء البسيط من الوزن وذلك طبعا لا يطابق القاعدة فأعود من جديد بكتابة بيت آخر وهكذا ...........:mad: وذلك ربما يعود سببه بأن كتابة الشعر ليس قرارا نتخذه بأن أقول الآن الآن سأكتب بيتا بوزن كذا أو عن موضوع معين ..........وإنما هو هواية او الهام يسقط علينا من حيث لا ندري بوقت ليس محددا مسبقا وبكلمات لم يسبق لها التحضير ، ومشاعر غلبت علينا فآثرنا الكتابة ولو آلمنا بعض ما نكتب لكننا نقترف ذاك الذنب ونكتب ! وليس ككتابة موضوع حواري مثلا فالشعر والخاطرة مختلفان كثيرا ، واخراج ذاك الالهام تختلف باختلاف القدرة الشعريه عند شاعرٍ ما عن غيره ، ويؤثر عليه مؤثرات خارجية منها الثقافة ، حصيلته اللغوية ، المحيط الاجتماعي ، ومؤثرات داخلية وهي : نظرة الشخص أو الشاعر للحياة وتذوقه للكلمة واهتماماته وتطلعاته وهكذا..... ، وما نقوم به اليوم هو وضع القصيدة في قالب خارجي جميل يطلق عليه الوزن والقافية ، ولكن علينا عند كتابة القصيد ألا نختار القافية والوزن ومن ثم نسرد عليه خواطرنا ومشاعرنا وذلك ما ينتهجه الكثيرون مما يزعزع المعنى المراد ويجعل القصيدة ركيكه خالية من الجمال فقط وزن وقافية ! وبالنهاية أرى بأن كل انسان بداخله شاعر :rose:flwr2:rose:flwr2 |
اقتباس:
حي هلا بك عزيزتي :) عزيزتي .. قد ذكرتها في ثنايا حديثك .. الشعر موهبة و إلهام يجبرنا على البوح دون استئذان أو سابق إنذار .. ما أريد أن أبينه أن الغرض من نظم أبيات على أوزان معينة ليس بالضرورة خلق شاعر أو شاعرة ما لم تكن الموهبة متأصلة و تحتاج إلى صقل كمن يعاني كسورا في وزن الأبيات و يحتاج تقويما , الغرض من نظم الأبيات لغير الشعراء هو اكتساب المهارة العروضية , ومعرفة الإيقاع المميز لكل بيت .. مثلا حين نقرأ: بلى أنا مشتاق ٌ و عندي لوعة ٌ *** ولكن مثلي لا يذاع له سر ٌ وحين نقرأ : يا أعدل الناس إلا في معاملتي **** فيك الخصام و أنت الخصم و الحكم ُ وحين نقرأ : يا دار عبلة بالجواء تكملي *** وعمي صباحا دار عبلة و اسلمي هل تلاحظين أن الإيقاع في كل بيت مختلف عما سواه و كأننا ننتقل من نغم إلى آخر؟؟! نعم فالبحر في كل بيت مختلف , وموسيقاه الداخلية كذلك تختلف و هذا ما ندعوه الوزن وحين النظم نريد أن نلمس جانب الإيقاع و نتذوقه حتى نميز بين البحور الشعرية , فكل بحر له إيقاعه الخاص المستقل بذاته و الذي لا يتداخل مع سواه ! ولذا ترين أن بعض التمارين مطعمة بعبارة ( دون بذل جهد كبير على المعنى ) وهذي هي الفائدة الكبرى من الدورة لغير الشعراء : اكتساب مهارة العروض و تبسيطه بعيدا عن تعقيد المصطلحات و غرابتها :)flwr2 و أركان القصيدة الجميلة ليست محصورة في الوزن و القافية , بل يحكمها عدة أمور كـ: / الحس الداخلي , فمن لم يحرك المشاعر فليس بشاعر ! / الصور و التراكيب البديعة و الخيال / اللغة و البيان و سلاسة الألفاظ / خلوها من التعقيد و غريب الألفاظ :coffee:flwr2 |
سلاما و ودا
إلى رائعاتي العزيزات , تباعا : إيمان ذكرى مريم ليلـى طاب المساء لكن و العيد:) http://www.up-00.com/h1files/PTK08996.jpg وكل عامٍ و أنتن في سرورٍ و حبورْ وكل3 لعا3 من2 و أن2 تن2 نفي 3 سرو3 رن 2 و 1 حبو3 ر ه :D:D:D :D :D :D و السؤال : هل كانت وحيٌ مصيبةً في التقطيع ؟؟! :cool_shades::) :D:D:D من ستجيب سأعفيها من العقوبات العروضية مستقبلا :D ( حتى اللحظة لم تُفْرَض عقوبات:) ..) |
سلاما و التحايا ..
حي هلا بك جوري :) سعدت بانضمامك, فكوني بالجوار دوما ... http://www.emlaat.com/vb/images/smilies/flwr2.gif |
اقتباس:
كلا ، يوجد خطأ :) وكل3 لعا3 من2 و1 أن2 تن2 نفي 3 سرو3 رن 2 و 1 حبو3 ر ه :rose: |
اقتباس:
را2 ئع (2) تن 2 أن 2 تأ(2) يا2 ذك 2 رى 2 = (4)) 4 ((4) 4 :rose::) و1 أن2 = وأن 3 |
سلاما
صباحكن نور و سرور مرحبا بك عزيزتي جهاد ..سعدت بانضمامك:) http://www.emlaat.com/vb/images/smilies/sm/f.gif كوني بالجوار دوما |
ها أنا جئت أستاذتي الحبيبة هذه المساحة الرائعة لم أنتبه لها إلا بعد أن أخبرتني أشعر هنا حقا بألفة الصف الدراسي الذي افتقدته كثيرا وفقكن الله جميعا عزيزاتي ويسر لنا العسير |
flwr1
أهلاً جهاد ، سعيدة جداً جداً بانضمامِكِ معنا ، :blush: ومبَااارك لكِ إتمام الدورة الأولى ؛ بالتوفيق في الامتحان يا جميلة .! flower: |
سلاما
عزيزاتي : أعتذر عن متابعتكن هذي الليلة <<<< أحتاج أن أنام .. توفيقا و عونا ... |
سلاما
أعتذر عن التواجد ، لظرف خاص إلى أن يشاء الله ! ولعلي أتواجد غدا كي أنظم أمور الدورة ،، |
اقتباس:
بحفظ الله يا جميلة :rose: |
تعميم 3
تحية و سلاما ...
مساؤكن نور الدورة الثالثة : مريم الخالد , ذكرى أحمد الدورة الثانية : جوري , جهاد الدورة الأولى : ليلى , إيمان في مدرستي الرقمية الأولى , كان هناك قانون, لا يزال يُعمل به إلى الآن و القانون كالتالي: الأعلى مستوى في الدورات هو من يتولى متابعة غيره ( الأدنى مستوى ) وعليه , فإن مريم الخالد و ذكرى مكلفتان بمتابعة البقية سواء من كانت في الدورة الأولى أو الثانية , وجوري وجهاد مكلفتان بمتابعة ليلى و إيمان فيما لو استئنفتا الدراسة طبعا ذكرى مشغولة بامتحاناتها و لذا دخولها قليل , أثناء تواجد إحداكن عليها أن تتابع الأخريات , و تصحح لهن , وأنا بدوري سأعرج على التصحيح تأكيدا و متابعة , الأمر لا يخلو من فائدة , للطرفين : من ستتابع غيرها ستعتاد على أسلوب التدريس , فضلا عن ترسيخ المعلومة أكثر في الذهن و للأخرى ستجرب أسلوبا مغايرا لأسلوبي في التصحيح ...:smile: |
سلاما
أعتذر عن متابعتكن لهذا اليوم مريم ، ذكرى : لتقم كل واحدة منكما بما يلزم من أمور المتابعة جد شاكرة |
السلام عليكن جميعا ورحمة الله أعتذر وبشدة عن غيابي الطويل -والذي سيستمر- وذلك بسبب ظروف الدراسة التي لم تعد تخلو من اختبارات وانشغال في العيادات أسألكم الدعاء بشدة الحبيبة ابتسام اعذري تقصيري وتقبليني متى عدت حتى ينقضي هذا العام على خير |
مساؤكم اللافندر :) تعتذر عن ابتسام عن متابعتنا لمدة يومين ، وكلفتني أنا ومريم بمتابعة البقية . كونوا بكل الخيراتْ ، ولحين عودتها لكم flwr1 |
جِهاد ، أحزنتِني :( اعتدنا وجودكِ بيننَا دعواتي لكِ بالتوفيق في اختباراتك يارب :kisses: :rose: |
سلاما
عزيزي جهاد : لا عليك ومرحبا بك في كل آن ... عزيزتي ذكرى : شكرا لك ... وللعزيزات: آمل منكن أن تعذروا مثلي لهكذا غياب, توفيقا و عونا لي |
تحية و سلاما
كيف الحال أيتها الرائعات ؟؟! أتعلمن , أشعر بالملل كثيرا , و الرتابة تحيط بالفصل من كل جانب...! :( و إذا كان لسان حال إحداكن كهذي الفتاة الوردية : http://www.mayour.net/wp-content/upl...ed_pink-41.gif فإن لسان حالي كهذي: http://pallitrra.files.wordpress.com/2007/11/bored2.gif و الآن ما رأيكن بأن ننفي الرتابة بممارسة لعبة معينة هنا في الفصل:smitten:؟؟؟! إذا تمت الموافقة , سأخبركن باللعبة و أصولها ...!:D |
معك إلى درب النور يا نيرة
. . . همسة : بعلم العروض لم أجد سوى التحدي والمتعة مع ذلك أنتظر بلهفة ٍ تلك اللعبة :rose: |
اقتباس:
جميل هذا الذي تجدينه في العروض , يبعث على الإثارة كثيرا .. سأنتظر البقية , فاللعبة لن تمارس من قبلي وقبلك فقط ...;):p أحلاما سعيدة لي:) , سأنـام .....:smitten: |
وصلتُ أخيراً بعد عناء طويل.. :)
طبعاً لم أفهم شيئاً ... :( ابتسام الغالية مرحباً :) مرحباً لكنَّ صديقاتي يا أجمل المطر ... اشرحن لي الحكاية وكل شىء ... فأنا ( متل الأطرش بالزفة ) :happy: أحلام الهنا بسُّوووومة .... أما أنا فأحلام التقطيع والأوتاد و الأسباب البحرية الخفيفة وبعد العَشَاء ثقيلة .. :) لي عودة .... يا أحبائي... :happy: |
اقتباس:
ستفهمين إذا بدأنا اللعبة:cool_shades: همسة: التحدث باللهجات العامية في الفصل محرم دوليا:D تبعا لقانون العقوبات العروضية , هذا |
الساعة الآن 07:32 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8 Beta 1
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
3y vBSmart
جميع الحقوق محفوظة لـ منتديات إملاءات المطر الأدبية - الآراء المطروحة في المنتدى تمثل وجهة نظر أصحابها