اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجد عبد الرحمن
حلّ السؤال الثالثُ في التمارين ِ التقويمية ..
وكانَ السؤالُ :
السؤال الثالث و الأخير:
ماصحة ما يلي, مع التصحيح في حال ورود الخطأ مع ذكر مثال :
- حرف المد يعامل معاملة الحرف الساكن في التقطيع ( )
- الحرف المشدد يفك إلى حرفين : الأول متحرك و الثاني ساكن عند التقطيع ( )
- عند الكتابة العروضية الحرف الذي لا ينطق يكتب! ( )
وحلهُ كـ التالي :
ماصحة ما يلي, مع التصحيح في حال ورود الخطأ مع ذكر مثال :
- حرف المد يعامل معاملة الحرف الساكن في التقطيع ( صحيح )
- الحرف المشدد يفك إلى حرفين : الأول متحرك و الثاني ساكن عند التقطيع ( خاطئ )
* الحرفُ المشدّدُ يُفكّ إلى حرفين ِ أولهما ساكنٌ والثاني متحركٌ كـ قولنا في [ كلٌّ ] = كٌلْ لُنْ
- عند الكتابة العروضية الحرف الذي لا ينطق يكتب! ( خاطئ )
* في الكتابةِ العروضيةِ الحرفُ الذي لا يُنطقُ لا يُكتب كـ همزةِ الوصل وأل الشمسيةِ وغيرها
كـ قولنا في [ وَافْعَلْ ] = وَفْ عَلْ ؛ فـ لم نكتب الألف في بدايةِ الفعل ..!
أتمنى أنني وُفقتُ أخيتي في ختام الدورةِ الأولى ..
وكم أنا سعيدٌ واللهِ بها ..
أسعدَ اللهُ قلبكـِ في الدارين ..
|
باااااااااااااااااااااااااهر, وأين مثال الأول؟؟!
:d
وليهنك الانتقال للثانية , سيتم تجهيز صفحتك للثانية بإذن الله