![]() |
![]() |
|
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
أولا : خاطبيني باسمي هكذا مجردا : وحـــي ![]() ثانيا :علم العروض يعتمد بدرجة كبيرة على ما ينطق و ليس على ما يكتب ...وهنا سأبين شيئا .. لو جاءتنا كلمة مشددة مثل كلمة : جِدّه وطلب منا تقطيعها .. الشدة عبارة عن : حرف ساكن + حرف متحرك و أدغما حرفا واحد و عليه يكون تقطيع كلمة جدّه كالتالي: جدْ 2 - دَه 2 = 2 2 ووكذلك : اللام الشمسية : مثل : السيف : نحن هنا لا ننطق اللام بل ننطقها هكذا : أَسْ 2 - سَيْ2 - فْ ه كذلك : همزة الوصل في واعتصموا : تكتب هكذا كما تنطق : وعْ - ت1- صمو3 لا حظي هنا أنا لم نكتب الألف الفارقة بعد الواو لأنها لا تنطق ..!! ثالثا : نأتي لسؤالك عزيزتي: بالأمس اتفقنا على أن : / نهاية المقطع تبدأ من وجود السكون / و أنه إذا اجتمع لدينا 3 أحرف متحركة + ساكن فإنه لا يمكننا أن نشملها بمقطع و كان المثال هو : ضمائرها حيث : ضما 3 - ء 1 - رها 3 لذا لم نشمل الهمزة في الأقواس ...وأبقيناها وحيدة ..لأن ما قبلها ساكن وهنا انتهة المقطع السابق و ما بعدها حرفان متحركان + ساكن , فلو أنّا ألحقناها بــ رها لأصبح لدينا 3 أحرف متحركة + ساكن و هذا ليس مقطعا ..لأنه تجاوز الحدفي عدد الأحرف المتحركة لذا لا نشمل الهمزة مع رها وما سبق ينطبق على الشطر: رب وامعتصماه انطلقت .. رب كلمة مشددة لذا نقطعها كما سبق .. ربْ2 - بَوا3 - معْ2- ت1- صما3 - هن2- ط1- لقت3ْ لو سأل سائل : لم التاء و الطاء أفردناهما لوحدهما ؟؟؟ الجواب : نرجع لقاعدة ضمائرها .. معتصماه : ماقبل التاء ساكن و هنا لا نشملها مع المقطع الذي قبلها لأنه انتهى بوجود السكون .. و ما بعدها صما لو شملناها معها لأصبح لدينا 3 أحرف متحركة + ساكن و هذا ليس مقطعا .. كما لو شملنا الهمزة مع رها في كلمة ضمائرها ..و الكلام عينه ينطبق على الطاء ومع التدريب و المران يتضح الأمر أكثر... همزة الوصل في كلمة انطلقت لا تكتب لأنها لا تنطق وكأننا ننطقها هكذا : رب بوا مُعْ تَ صِما هُنْ طَ لقتْ ... هل اتضح الأمر عزيزتي ... ![]() ؟؟؟! |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|